Staff employed at University of Copenhagen – University of Copenhagen

Forward this page to a friend Resize Print Bookmark and Share

CTR > People and Networks > Staff

Undervisningsudvikling i en organisationsteoretisk optik

Publication: Research - peer-reviewJournal article

Forskning og undervisning skubbes ofte fra hinanden, når krav om mere forskning eller mere undervisning bringes på bane. I artiklen analyseres, hvilke organisatoriske betingelser der kan bidrage til at fremme udviklingsprojekter, hvor forskning og undervisning bringes tættere sammen, og den faglige synergi i form af studerendes læring samt input og inspiration til forskning er en realitet. Analytisk bruges en model for distribueret ledelse, og
empirisk analyseres to eksempler om klyngevejledning fra KU.
Original languageDanish
JournalDansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift
Volume12
Issue number23
Pages (from-to)52-70
Number of pages19
ISSN1901-5089
StatePublished - 4 Oct 2017

ID: 184140211